Indicadores Educacionais do Ceará é Destaque no Brasil

Um trabalho de alta qualidade das equipes educacionais, professores, diretores, pais vem melhorando substacialmente a qualidade do ensino publica no estado do Ceará. Isso nos deixa com muito orgulho desse estado. 

Um levantamento do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgado nesta quarta-feira, dia 22 de junho de 2017, revela que a rede pública cearense ocupa as primeiras posições entre os estados brasileiros com melhores indicadores de promoção, diminuição de repetência, queda de evasão escolar e migração para Educação de Jovens e Adultos (EJA) nos ensinos Fundamental e Médio. A pesquisa do governo federal tem como base os dados do fluxo escolar fornecidos no Censo da Educação Básica no período 2007-2015.

Segundo o estudo, o Ceará é o primeiro lugar do Nordeste em promoção e com menor taxa de repetência nos anos iniciais e finais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio. O Estado ainda é o primeiro do País com menor repetência (6%) e o segundo em taxa de aprovação (81%) no Ensino Médio.
Entre os estados nordestinos, o Ceará também é o primeiro com menor taxa de evasão escolar nos anos iniciais do EF (2%), empatado com o Rio Grande do Norte, e no Ensino Médio (11%), juntamente com Pernambuco. Nos anos finais do EF, é o segundo do ranking, com uma taxa de 6% ao lado do Rio Grande do Norte. O Estado também está nas primeiras posições quando comparado com as demais regiões, ocupando o segundo lugar nos anos iniciais (EI) e o terceiro nos anos finais (EF) e no Ensino Médio.

De acordo com a avaliação do Inep, a evasão na rede pública cearense teve uma queda progressiva no período de 2007 a 2015. No Ensino Médio, a redução do índice de evasão foi mais acentuada. Enquanto o total da rede pública estadual brasileira apresenta um índice de 12,2%, no Ceará a taxa de 11%.
Com relação ao abandono escolar no Ensino Médio, a queda foi ainda mais acentuada. Em 2007, a taxa era de 16,3% e, em 2015, este número baixou para 8,1%, uma redução de 8,2 pontos percentuais.

A pesquisa analisou, ainda, a migração para a Educação de Jovens e Adultos (EJA). Com base neste indicador, o Ceará é o primeiro do Nordeste tanto nos anos finais do Ensino Fundamental quanto no Ensino Médio.

No ranking nacional, a rede pública cearense é a primeira do Ensino Médio e a segunda nos anos finais.

Fonte: Governo do Estado do Ceará e INEP

EM conectado com o mundo

Vídeo sobre o novo EM
De acordo com o ministro da educação, Mendonça Filho, temos um ensino médio "desconectado do mundo", atualmente.
 A modernização do ensino médio irá posicionar a educação do Brasil.

Estado do Pernambuco é o primeiro a adotar o Novo Ensino Médio

Pernambuco foi o primeiro estado do País a adotar o modelo de ensino médio em tempo integral. Desde 2001, o estado tem apresentado uma melhoria significativa nos índices de aprovação

Fonte: Portal Brasil

Problema de Aritmética: O algarismo misterioso

Os algarismos 1, 2, 3, 4 e 5 são usados, uma vez cada um, para escrever um número de cinco dígitos, aqui representado por ABCDE, onde cada letra representa um dígito. Se olharmos apenas para os três dígitos mais à esquerda, formamos o número de três dígitos ABC, e este é divisível por 4. De forma semelhante, o número BCD é divisível por 5 e o número CDE é divisível por 3. Qual é o algarismo A?

Fonte: Blog Clubes de Matemáticas, da OBMEP.

Inscrições para a 13ª Obmep estão abertas de 2017

Atenção professores de Matemática. 

A 13ª edição da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep) já está com inscrições abertas. As participações devem ser formalizadas pelas instituições de ensino até o dia 31 de março no endereço eletrônico da olimpíada.

Podem participar estudantes do sexto ao nono ano do ensino fundamental. A novidade deste ano é que a competição também será aberta a estudantes das escolas particulares. 

A partir desta edição, a Obmep, que conta com apoio do Ministério da Educação (MEC), será integrada com a Olimpíada Brasileira de Matemática (OBM). Isso deve aumentar o número de participantes na competição, que é considerada a maior olimpíada estudantil do mundo. Em 2016, foram 17,8 milhões de inscritos.

De acordo com Claudio Landim, diretor-adjunto do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa), órgão vinculado ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI), e coordenador nacional da Obmep, os estudantes que não se sentem muito confiantes nas disciplinas exatas podem ficar tranquilos.

“Essa olimpíada é concebida não para alunos que conheçam a matemática. Mas, ao contrário, visa despertar o interesse do aluno e mostrar que a matemática é muito mais ampla do que o que é ensinado na escola. A prova é concebida de modo que o aluno possa resolver as questões sem saber muita matemática, só com um pouco de lógica, raciocínio e criatividade”, detalha.

De acordo com ele, é justamente isso que tem ajudado a reverter certa dose de antipatia que muitos estudantes ainda nutrem pela disciplina. “Temos inúmeros casos de pessoas que descobrem vocação para área de exatas pela prova”, disse.

As ações da Obmep vão além da prova e também têm foco na formação de alunos e professores, visando a solução de problemas. Isso porque, segundo Landim, “a grande missão da olímpiada é melhorar a qualidade do ensino da matemática nas escolas.”

Provas 

As provas são divididas em três níveis, levando em consideração o currículo escolar. São duas fases de competição: a primeira etapa será realizada em 6 de junho e, a segunda, em 16 de setembro. A premiação será separada para as escolas públicas e privadas.

Um aspecto importante da Obmep é o reconhecimento dos alunos que não venceram, mas tiveram bom desempenho na competição. Além das 500 medalhas de ouro, 1.500 de prata e 4.500 de bronze, outras 45 mil menções honrosas foram distribuídas entre os participantes na última edição.

De acordo com o coordenador da olímpiada, o reconhecimento traz grandes estímulos aos participantes. “Vimos que o desempenho desses alunos melhora consideravelmente nos anos seguintes”, afirma Landim. Na última edição, os mais de 17 milhões de estudantes representavam 99,6% dos municípios brasileiros e 47 mil escolas.

Fonte: Ministério da Educação (MEC)

Imagine Cup 2017 - Copa do mundo da Tecnologia", da Microsoft terá etapa nacional realizada de 15 a 18 de maio em Fortaleza - CE

Anunciada no dia 13 de fevereiro a vitória de Fortaleza para sediar a Imagine Cup 2017. A competição é tida como a Copa do Mundo da Tecnologia e tem a promoção da Microsoft.

Fortaleza concorreu com as cidades de São Paulo/SP, Salvador/BA e Joinville/SC.

A Imagine Cup faz parte de uma serie de eventos e programas da empresa, incentivando a produção acadêmica em empreendedorismo. Nos últimos anos, como é tendencia em diversos setores, a Imagine Cup transformou-se de uma feira de ciências para uma grande feira de inovação e negócios".

O Governo do Estado do Ceará, sugere que o evento aconteça no Centro de Formação Olímpica (CFO).


Como participar da Imagine Cup 2017

A Imagine Cup é uma competição global que capacita a próxima geração de alunos de ciência da computação a formar equipes e usar a criatividade, a paixão e o conhecimento de tecnologia para criar aplicativos que modelem a forma como eles vivem, trabalham e jogam.

A cada ano, dezenas de milhares de alunos de todo o globo competem por dinheiro, viagens e prêmios e pela honra de levar para casa a Imagine Cup.

De acordo com a Microsoft, o campeão mundial da nova edição da competição receberá um prêmio de US$ 100.000. O prêmio para o campeão da edição de 2016 foi de US$ 50.000.

A Microsoft explica que a ideia do evento é transformar projetos em startups. Para participar, o estudante tem até o dia 10 de abril para se inscrever e enviar seu projeto. Todas as orientações estão no site http://aka.ms/imaginecupbr2017.O trabalho deve ter foco em Cloud Computing (computação em nuvem) e os estudantes poderão formar times de até três membros, juntamente com um mentor que ajudará na execução do projeto.

A competição envolve estudantes de todo o mundo, com idade a partir de 16 anos. Em grupos, eles utilizam criatividade, paixão e conhecimento em tecnologia para desenvolver aplicativos, jogos e soluções. Na última edição, a Imagine Cup reuniu 1,7 mil competidores representados por 245 equipes. Cerca de 60% dos projetos finalistas da competição tornam-se startups logo no primeiro ano.

A final nacional da Imagine Cup, que reunirá 15 finalistas para destes escolher os dois melhores projetos que representarão o Brasil na final mundial, acontecerá de 15 a 18 de maio em Fortaleza. O selecionado como primeiro colocado ainda terá o projeto, futura startup, acelerado pela Microsoft.  A final mundial acontecerá no mês de julho, em Seattle, nos Estados Unidos.

O Brasil teve seu projeto escolhido na primeira colocação da final mundial em 2015 e o 3º lugar em 2016, sendo o país que mais enviou projetos.

Desafios: 

O Estado do Ceará tem grande desafio de criar um polo inovação local a exemplo do estado vizinho do Pernambuco, temos grande potenciais para essa iniciativo, perincipalmente os excelentes resultados nos índices de educação.

Recife, capital de Pernambuco, tornou-se o maior parque tecnológico do País, sendo o maior polo tecnológico do Brasil. Multinacionais como IBM, Accenture, Microsoft, HP e Samsung, escolhem o estado para instalar fábricas e centros de pesquisa, formando mão de obra de alto nível e muitos empregos no estado.

Fonte: Governo do Estado do Ceará

Lei reservará 50% das vagas para egressos de escolas públicas

Foi sancionada, nesta terça-feira (17), pela governadora em exercício do Estado do Ceará, desembargadora Iracema Vale, a lei que institui o sistema de cotas nas instituições de ensino superior do Ceará. A partir de agora, em cada concurso seletivo para ingresso nos cursos de graduação, por curso e turno, no mínimo 50% de suas vagas são para os estudantes que comprovem ter cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas municipais ou estaduais.

“Sancionar esta lei é motivo de alegria para mim e de responsabilidade para o Estado, pois, de agora em diante, os alunos da Rede Pública Estadual vão disputar de igual para igual vagas nas melhores universidades do Brasil, que estão aqui no Ceará. Os resultados da educação pública do Ceará, reconhecidas em nível nacional, com o reconhecimento de 24 escolas cearenses entre as melhores do Brasil e o resultado do Spaece Alfa”, destacou Iracema Vale.

De autoria do então deputado Zé Ailton Brasil (PP), prefeito eleito da cidade do Crato, a lei nº 244, aprovada em 22 de dezembro de 2016, estará em vigor pelos próximos 10 anos. No Ceará, três universidades são contempladas com a lei: Universidade Estadual do Ceará (Uece), Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA) e Universidade Regional do Cariri (Urca), além de duas Faculdades de Tecnologia Centec em Juazeiro do Norte e Quixeramobim.

Para o secretário da Secretaria da Ciência, Tecnologia e Educação Superior (Secitece), Inácio Arruda, a nova lei permitirá que camadas importantes da população tenham acesso ao ensino superior no Ceará. “Temos uma lei de cotas com o alcance que nós desejávamos. São vagas para os estudantes de escolas públicas, aliado com a questão da renda. Os que mais precisam terão o acesso às universidades. São políticas inclusivas que não podemos deixar retroceder”, enfatiza.

Fonte: Governo do Estado do Ceará